Buku ini ditulis sebagai penduan pembaca, terutama yang berada di negeri Perak untuk menyelami senario dan langkah yang boleh diambil untuk memperkasakan pendidikan murid orang Asli. Buku ini mengetengahkan permasalahan celik tulis yang membelenggu murid orang Asli dan implikasi ketidakmampuan celik tulis terhadap sistem pendidikan negeri dan kesannya terhadap murid orang Asli. Seterusnya dijelaskan juga berkenaan langkah memperkasakan celik tulis murid orang Asli berpandukan teori Bronfenbrenner yang melibatkan semua pihak seperti ibu bapa, sekolah kementerian, Jabatan Pendidikan Negeri dan Jabatan Kemjuan Orang Asli (JAKOA). Kemudian diterangkan juga pelestarian celik tulis yang dikaitkan dengan Pelan Perak Sejahtera 2030. Perbincangan turut menjelaskan kejayaan orang Asli dalam pelbagai bidang. Selain itu, satu kerangka pelestarian celik tulis turut dihasilkan untuk bacaan umum. Buku ini sesuai dijadikan bahan bacaan bagi golongan pemegang taruh (KPOM, JPN, PPD, JAKOA dan agensi swasta), pendidik, murid, mahasiswa dan masyarakat yang ini mendalamiisu pendidikan murid orang Asli. Selain itu, data laporan sebenar membolehkan satu tindakan drastik diambil secara bersinergi bagi memperkasakan celik tulis dalam kalangan murid orang Asli demi mengupayakan Perak Makmur, Rakyat Sejahtera menjelang 2030. Perak Sejahtera 2030 merangkumi sepuluh tema yang berikut:

• Ekonomi Kitaran dan Kelestarian Alam
• TVET
• Orang Asli
• Orang Kurang Upaya (OKU)
• Data Raya
• Ekonomi Digital
• Kemiskinan dan Kerentanan
• Kesihatan dan Kesejahteraan
• Migrasi
• Masyarakat Menua